سیاه چال‌ها، اژدها و عدالت محیطی: بازی‌ها به بچه‌ها اقدام اقلیمی را آموزش می‌دهند
سیاه چال‌ها، اژدها و عدالت محیطی: بازی‌ها به بچه‌ها اقدام اقلیمی را آموزش می‌دهند
تصویر از برنامه بازی برای عدالت. تصویر: نیکی واترز
لیل میلاگرو هنریکز قدرت استفاده از تخیل برای ایجاد تغییر را تشخیص می دهد. به عنوان مدیر عامل و بنیانگذار شبکه جوانان میسلیوم (MYN)، یک سازمان پایداری آب و هوا در اوکلند، کالیفرنیا، انریکز راه منحصر به فردی برای آموزش محیط زیست و عدالت آب و هوا به جوانان از طریق بازی پیدا کرد.
شبکه جوانان Mycelium فرصت‌های متنوعی را برای جوانان کم‌درآمد در منطقه خلیج کالیفرنیا، با برنامه‌ریزی در علوم، فناوری، مهندسی، ریاضیات و هنر در خدمت ارتقای انعطاف‌پذیری آب و هوا در نسل بعدی – ابزاری حیاتی در مبارزه با ارتفاع نابودی آب و هوا. برای رسیدن به این هدف، هنریکز یک برنامه نوآورانه ایجاد کرد: Justice Games: یک تجربه بازی مجازی در زمان و فضای اوکلند.
این برنامه ماجراجویی نقش‌آفرینی تعاملی که ریشه در تاریخ اوکلند، کالیفرنیا دارد، جوانان را در دنیایی راهنمایی می‌کند که در آن می‌توانند مسائل مربوط به عدالت زیست محیطی را در دنیای واقعی حل کنند، از جنگل‌زدایی محلی درختان بلوط تا آلودگی آب‌های زیرزمینی، وحشیگری پلیس و اصیل‌سازی.
تقلید از بازی برای عدالت سیاهچالها و اژدهاها (D&D)، یک بازی رومیزی محبوب. زمانی که در دهه 1980 به عنوان یک سرگرمی خنده دار و تحت سلطه مردان در نظر گرفته می شد، D&D به یک پدیده فراگیر فرهنگ پاپ تبدیل شده است. بازیکنان با مجموعه‌ای از تاس، مداد و برگه شخصیت، وارد دنیایی می‌شوند که با داستان‌گویی جمعی و گیم‌پلی باز و پویا مشخص می‌شود. بدون کمک ابزارهای بصری معمولی مانند صفحه کامپیوتر یا صفحه بازی، کارگردان بازی، که به عنوان استاد سیاه چال نیز شناخته می شود، یک زبان روایی و گویا را برای انتقال بازیکنان به دنیای بازی خود ارائه می دهد.
در حالی که D&D به خودی خود به صراحت به مسائل آب و هوایی نمی پردازد – بازی اغلب مضامین مرتبط با آب و هوا را از طریق محیط و طرحی که هر داستان را زنده می کند انتخاب می کند. Dungeon Master می‌تواند از رویدادها یا تجربیات دنیای واقعی الهام بگیرد، مانند قرار دادن بازیکنان خود در دنیایی محصور در آب با افسانه‌هایی از یخچال‌های طبیعی که میلیون‌ها سال پیش ذوب شده‌اند. در ماجراهای از پیش نوشته شده مانند یخ باد دیلبازیکنان از طریق طوفان های سرد و ابدی و از طریق شکاف های یخبندان با تلاش هایی روبرو می شوند که آنها را مجبور می کند با محیط زیست تعامل داشته باشند و در بحث در مورد تغییرات آب و هوایی شرکت کنند.
سوزان هارمن، معاون مدیر مرکز یادگیری، آموزش و بورس تحصیلی در دانشگاه لویولا شیکاگو، گفت: بازیکنان تصمیماتی می گیرند که دارای وزن و تاکید است. سپس استاد بازی آن تصمیمات را می گیرد و عواقب آن را می دهد و جهان پاسخ می دهد.
هنگامی که بازیکنان مجبور می شوند در این محیط ها حرکت کنند، اغلب حس عاملیت در مورد مسائلی که بسیار بزرگتر از خودشان به نظر می رسند می دهد. با توسعه درک تأثیر انتخاب های خود، آنها می توانند با فرصتی برای مشارکت خود در حل مشکلات زیست محیطی ما ارتباط برقرار کنند.
انریکز بخشی از گروهی از مربیان است که در حال طراحی مجدد برنامه های درسی سنتی برای دانش آموزان هستند بازی درس هایی که تفکر انتقادی، حل مسئله و همدلی آنها را درگیر می کند. در بازی برای عدالت، جوانان نه تنها در مورد مسائل مربوط به عدالت آب و هوا یاد می گیرند، بلکه قدرت تخیل و تأثیر بالقوه آن بر جهان را نیز کشف می کنند. این به جوانان اجازه می دهد تا چیزهایی را کشف کنند که ممکن است در زندگی واقعی از دیدگاه قهرمانان یا ماجراجویان بسیار دشوار باشد. به گفته انریکز.
هارمن گفت، برخلاف آزمایش‌های فکری یا شبیه‌سازی‌ها، بازی‌های نقش‌آفرینی مانند D&D بازیکنان را تشویق می‌کند تا به طور کامل با شخصیت خود و سایر افراد درگیر شوند، نحوه تعامل احساسات و روابط با انتخاب‌های بازیکن را شناسایی کنند و پیامدهای همه اعمال را در نظر بگیرند – همانطور که باید انجام دهند. در دنیای واقعی. هارمن بر نیاز به درک این نکته تاکید کرد که جوانان در حال حاضر این بازی ها را انجام می دهند و اگر به درستی طراحی شوند، مزایای آموزشی زیادی برای کلاس درس دارند.
با افزایش نگرانی در مورد تغییرات آب و هوایییافتن راه‌های نوآورانه برای القای انعطاف‌پذیری در جوانان بسیار مهم است. هنگام ایجاد یک شخصیت، بازیکنان می توانند به هر چیزی که می خواهند تبدیل شوند. تبدیل شدن به یک جن یخی یا یک جادوی قدیمی نه تنها برای به دست آوردن قدرت های جادویی، بلکه در مورد کشف قدرت درونی شماست. نقش آفرینی به بازیکنان اجازه می دهد تا خود و ایده ها یا انگیزه های خود را کشف کنند. برای نسل Z (گاهی اوقات نامیده می شود تولید آب و هوا) در جهانی متولد شده است که با افزایش دما و کوچک شدن یخچال های طبیعی کوهستانی مشخص شده است، این یک احتمال خوش بینانه است.
هنریکس گفت: «بازی‌ها به ما این امکان را می‌دهند که موانع جهان را همانطور که هست برداریم و دنیا را آن‌طور که می‌خواهیم تصور کنیم. خط بین بیایید تصور کنیم دنیایی را که می‌خواهیم بسازیم و بیایید در مورد جهانی که می‌خواهیم بسازیم اقدامی فعال انجام دهیم، در واقع یک خط بسیار بسیار بسیار ظریف است.
GlacierHub یک ابتکار ارتباط اقلیمی است که توسط بن اورلوف، یک انسان شناس در مدرسه آب و هوای کلمبیا. بسیاری از مشارکت کنندگان در GlacierHub دانش آموزان یا فارغ التحصیلان مدارس آب و هوا هستند.
